📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN ADAPTATION SCOLAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU SECONDAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est aussi tr ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN ADAPTATION SCOLAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU PRIMAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est aussi trav ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU SECONDAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est aussi tr ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU SECONDAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est aussi tr ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN ADAPTATION SCOLAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élè ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU SECONDAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’ ...
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📑 Enseignante ou enseignant en production animale50 à 100 % de tâches (2 contrats de remplacement) Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentie ...
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📑 Enseignante ou enseignant en production animale50 à 100 % de tâches (2 contrats de remplacement) Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentie ...
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📑 Enseignante ou enseignant en production animale50 à 100 % de tâches (2 contrats de remplacement) Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentie ...
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📑 Enseignante ou enseignant en production animale50 à 100 % de tâches (2 contrats de remplacement) Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentie ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT AU PRIMAIRERENTRÉE SCOLAIRE 2024-2025Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN MÉCANIQUE AUTOMOBILEContrat de 40% du 26 août au 20 décembreÊtre un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est ...
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📑 ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT EN MÉCANIQUE AUTOMOBILEContrat de 40% du 26 août au 20 décembreÊtre un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.C’est ...
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📑 Résumé du poste Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les innovations technologiques visent l’atteinte du plein potentiel de chaque élève. C’est aussi travailler dans un milieu de vie et d’appr ...
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📑 Détails du posteTitre :Agent ou agente de développement (remplacement)École / Centre / Département :Services aux entreprises, en collaboration avec les CSS des Sommets, CSS des Hauts-Cantons, and CSS de la Région-de-SherbrookeLieu :Centre de formation professionnelle Lennoxville (Sherbrooke)% de tâche :100% / 35 heur ...
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📑 Résumé du poste Enseignante ou enseignant en production animale Enseignante ou enseignant en production acéricole 50 à 100 % de tâches - à moduler Être un(e) enseignant(e) au sein du CSS des Hauts-Cantons c’est avoir à cœur la réussite de chaque élève, offrir une formation de qualité et diversifier où les pratiques pédagogiques et les inn ...
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📑 TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN INFORMATIQUERessources informatiques, Coaticook Poste régulier de 35hTravailler pour nous, c’est avoir la chance d’oeuvrer dans un milieu à dimension humaine, dans un environnement de lacs, de montagnes et de forêts.Ton rôleTon rôle principal consistera à programmer ou modifier des applications maison, à assumer ...
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📑 TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN INFORMATIQUERessources informatiques, CoaticookPoste régulier de 35h Travailler pour nous, c’est avoir la chance d’oeuvrer dans un milieu à dimension humaine, dans un environnement de lacs, de montagnes et de forêts.Ton rôleTon rôle principal consistera à programmer ou modifier des applic ...
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📑 TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN INFORMATIQUERessources informatiques, CoaticookPoste régulier de 35h Travailler pour nous, c’est avoir la chance d’oeuvrer dans un milieu à dimension humaine, dans un environnement de lacs, de montagnes et de forêts.Ton rôleTon rôle principal consistera à programmer ou modifier des applic ...
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📑 JOB DESCRIPTION No English description available Technicienne ou technicien en bâtiment / Domaine mécanique du bâtiment Statut : Poste régulier à temps plein ( h /semaine) Lieu de travail : Service des ressources matérielles et technologiques. Appeler à se déplacer régulièrement sur l'ensemble du territoire du CSSHBO. Supérieur imm ...
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📑 JOB DESCRIPTION No English description available CONSEILLÈRE OU CONSEILLER EN ORIENTATION Statut : Poste régulier à temps plein ( h/semaine) Lieu de travail : Centre Notre-Dame-du-Désert Supérieur immédiat : Monsieur Serge Lacourcière, directeur FGA/FP Concours : 9---4 NATURE DU TRAVAIL L’emploi de conseillère ou conseill ...
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📑 RÉGISSEUSE OU RÉGISSEUR DES SERVICESService des ressources matériellesPour remplir sa mission, le CSSHC s’est doté d’une vision d’avenir et de valeurs partagées par l’ensemble de son personnel. Le respect, le dépassement, l’adaptation et l’engagement guident ses actions au soutien de la persévérance scolaire, de la réussite des élèves et de la form ...
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📑 RÉGISSEUSE OU RÉGISSEUR DES SERVICESService des ressources matériellesPour remplir sa mission, le CSSHC s’est doté d’une vision d’avenir et de valeurs partagées par l’ensemble de son personnel. Le respect, le dépassement, l’adaptation et l’engagement guident ses actions au soutien de la persévérance scolaire, de la réussite des élèves et de la form ...
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📑 RÉGISSEUSE OU RÉGISSEUR DES SERVICESService des ressources matériellesPour remplir sa mission, le CSSHC s’est doté d’une vision d’avenir et de valeurs partagées par l’ensemble de son personnel. Le respect, le dépassement, l’adaptation et l’engagement guident ses actions au soutien de la persévérance scolaire, de la réussite des élèves et de la form ...
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📑 RÉGISSEUSE OU RÉGISSEUR DES SERVICESService des ressources matériellesPour remplir sa mission, le CSSHC s’est doté d’une vision d’avenir et de valeurs partagées par l’ensemble de son personnel. Le respect, le dépassement, l’adaptation et l’engagement guident ses actions au soutien de la persévérance scolaire, de la réussite des élèves et de la form ...
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📑 RÉGISSEUSE OU RÉGISSEUR DES SERVICESService des ressources matériellesPour remplir sa mission, le CSSHC s’est doté d’une vision d’avenir et de valeurs partagées par l’ensemble de son personnel. Le respect, le dépassement, l’adaptation et l’engagement guident ses actions au soutien de la persévérance scolaire, de la réussite des élèves et de la form ...
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📑 Description du poste Le transport scolaire, ça vous intéresse? Faites partie du merveilleux monde du transport scolaire! Fais le chemin avec Autobus des Cantons. Accompagner Charlotte de la 1 re à la 6 e année, il n’y a rien de mieux. Autobus des Cantons, cherche des chauffeurs(euses) d’autobus scolaire pour transporter des élèves à l’é ...
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📑 JOB DESCRIPTION No English description available SECRÉTAIRE D’ÉCOLE Statut : Poste régulier à temps plein ( h/semaine) Lieu de travail : Pavillon Sacré-Coeur, Gracefield Supérieure immédiate : Madame Joëlle Lucchini, directrice Concours : 6---4 NATURE DU TRAVAIL En plus des tâches définies à la classe d’emplois de secrétai ...
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📑 TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN INFORMATIQUERessources informatiques, Coaticook Poste régulier de 35hTravailler pour nous, c’est avoir la c ...
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📑 Secrétaire d'école primaire Lieu de travail : École des Hauts-Clochers Votre rôle Voir à la bonne marche administrative de l’école, notamment en assumant la responsabilité et la coordination des travaux administratifs du secrétariat de l’école: Planifier et organiser le travail du secrétariat de manière à ce que l’école se conforme a ...
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The World Cities Report 2020 highlights the intrinsic value of sustainable urbanization for Canada and, specifically, within Canada. It examines this value from economic, social, and environmental perspectives, including the unquantifiable aspects that contribute to Canada's unique character. Additionally, the report delves into the role of innovation and technology, the responsibilities of local governments, targeted investments, and the effective implementation of the New Urban Agenda in promoting sustainable urbanization on a global scale. For more in-depth information regarding population growth trends and diversity in Canada, you can find additional details on Canada Wikipedia.
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The average salary range for your role varies, but the standard pay scale is rated "Standard" for Canada within Canada. As said, salary levels may vary depending on your industry, experience, and skills, so it's essential to research and negotiate effectively.
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The work culture in companies based in Canada is rated highly within our internally formulated rating system. Insights into the workplace environment, values, and expectations can be well understood by exploring the available job listing opportunities. Understanding the work culture can help you thrive in your professional journey in Canada.
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