Evaluation clinique et repérage des situations à risqueRéaliser des entretiens d’évaluation structurés auprès des adolescents et de leur entourage.Identifier les problématiques principales : souffrance psychique, anxiété, dépression, conduites à risque.Evaluer le risque suicidaire (idéations, planification, facteurs de protection, vulnérabilité).S’appuyer sur des outils validés d’évaluation clinique (échelles, entretiens standardisés…) afin d’objectiver les situations et de sécuriser les prises en charge, notamment :Evaluation du risque suicidaire : C-SSRS, Mini Kid (module suicidaire), Questionnaire de Beck (BSSI)…Evaluation anxiodépressive : RCADS, HADS, BDI-II… Evaluation globale du fonctionnement : CGAS, HoNOSCA… Outils de repérage des difficultés émotionnelles et comportementales : SDQ…
Contribuer à la priorisation et à la sécurisation des situations (urge...